Témoignage : un projet CES en Autriche
À mi-parcours, Sophie nous fait part de son expérience!
Une école alternative où les enfants de 6 à 15 ans sont libres de faire ce qu’ils veulent.
Les enfants évoluent librement entre différentes salles thématiques (langue, mathématiques, artisanat, jardin extérieur, etc.), où l’enseignant les accompagne dans leur apprentissage. Les volontaires quant à eux sont invités à organiser des cours appelés << offres », passant par la peinture, à la nature ou encore à la construction, les volontaires sont totalement libre de choisir la thématique qu’ils vont proposés aux enfants et ces derniers peuvent y participer ou non en fonction de leur intérêt pour le sujet.
Avoir une première bonne impression compte !
Sophie, a déjà effectué la moitié de son projet CES! Il est temps pour elle ainsi que pour le SVI de faire un point à mi-parcours pour évaluer sa mission de volontariat et son intégration dans son pays d’accueil. Á travers son témoignage, nous allons vous faire découvrir ses différentes missions et activités.
« J’ai été très bien accueillie par mes tuteurs et par ma famille d’accueil et j’ai assez de temps libre pour profiter de la nature et apprendre de nouvelles choses »
L’intégration au sein du pays et la rencontre avec l’association et d’autres volontaires se sont très bien déroulées pour Sophie. Ses tâches principales sont l’encadrement des enfants pour divers cours de langues tels que l’espagnol ou l’anglais et l’accompagnement des enfants à la salle de bricolage pour s’assurer que tout est propre et qu’il n’y ait pas de conflits. Cependant, en tant que volontaires vous devez également être impliqués dans des tâches moins intéressantes de la vie quotidienne comme sortir les poubelles, vider le lave-vaisselle ou si besoin, assister le personnel du bureau dans les tâches administratives. Toutes ces tâches sont bien évidemment bénéfiques pour le développement des enfants et leur épanouissement, mais aussi pour Sophie qui s’est vu acquérir de nouvelles compétences.
Parmi ces compétences, on retrouve bien évidemment l’amélioration des langues et plus particulièrement celle de l’allemand étant donné que le projet se fait en totale immersion avec le personnel et les enfants. Cet atout vous amènera à améliorer votre communication en équipe et vos relations avec les enfants de plusieurs groupes d’âge, mais aussi beaucoup de réflexion sur ce que le système éducatif doit être et la vision que vous lui portez.
La conclusion pour Sophie est que travailler avec les enfants est une expérience enrichissante qui donne le sourire malgré que cela ne soit pas toujours facile et que tout ne se passe pas toujours comme prévu. De plus, participer à ce projet vous permettra de découvrir un magnifique pays qu’est l’Autriche, pays montagneux et parmi les plus boisés d’Europe tout en vous épanouissant personnellement.
